Ведущая: Норвегия – прекрасная северная страна с живописной, хотя и суровой природой. Страна неприступных скал, диких горных ущелий. Берега ее глубоко изрезаны причудливыми заливами – фьордами. Густые хвойные леса покрывают склоны гор и побережье. Им
...
Читать дальше »
|
Действующие лица:
Фея музыки
Скрипичный ключ
Кот в сапогах
Ноты
А также участники концерта, играющие на инструментах: домра, гитара, баян, вокалисты, фортепиано.
Фея музыки: Здравствуйте ребята. Меня зо
...
Читать дальше »
|
Действующие лица: Минор, Мажор, Скукота Дремотеевна, Королева Таланта
Голос за кулисами: В некотором царстве, в музыкальном государстве жили-были два друга – Мажор и Минор.
(Музыка – появляются Мажор и Минор)
Мажор: Ля-ля-л
...
Читать дальше »
|
Зал празднично украшен. Звучит торжественная музыка, первоклассники заходят в зал и рассаживаются по местам в первых рядах.
Звучит «Вступление» Тиличеевой — входят дети-ноты (ученики 2-4 классов).
Ноты: Мы звуки музыкальные, нас н
...
Читать дальше »
|
Трехструнная тревога балалайки зовет меня на улицу села.
Я вспоминаю детство. На лужайке
Здесь верба одинокая цвела.
И вот на этом самом сером камне,
который и тогда ещё лежал,
Я трепетными юными руками
Играю
...
Читать дальше »
|
Приветствуем наших дорогих гостей! Сегодня юные артисты Детской музыкальной школы пригласили Вас посетить увлекательное цирковое представление «Полчаса на чудеса!»
За что люди любят цирк? Прежде всего, за то, что цирк - это праздник! Здесь игр
...
Читать дальше »
|
Цель: активизация инициативы и творческих способностей детей через игровые моменты; расширение общего кругозора; приобщение к музыкальному искусству.
Задачи: развитие музыкальной памяти, образного мышления, чувства коллективизма.
Технич
...
Читать дальше »
|
Цели: учить детей слушать и слышать музыку; эмоционально, выразительно исполнять песни, самостоятельно продумывая их исполнительский план в процессе двигательной импровизации; развивать творческие способности детей.
Музыкальный материал:
...
Читать дальше »
|
(на сцене ансамбль пианистов, звучит пьеса Классена «Башенные часы бьют полночь»)
Ведущий:
- Вот и пробил час, подошел к концу учебный год. Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый вечер, уважаемые поклонники юных талантов! Мы приветствуем
...
Читать дальше »
|
Ведцщий:
- Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый вечер, уважаемые поклонники юных талантов! Мы приветствуем всех на главном школьном празднике-Отчетном концерте учащихся ДМШ №2
-На сцене: - Симфонический оркестр учащихся и преподавателей
...
Читать дальше »
|
Перед концертом фоном звучат песни : «Прекрасное далеко», «Мы желаем счастья вам», «В добрый час», Песня кота Леопольда, Песенка маленького Мука
Ведущий: Добрый день, родители, дети и все кто сегодня пришел на наш отчетный концерт! Сегод
...
Читать дальше »
|
Цель концерта: формирование устойчивого интереса к музыке
Задачи мероприятия:
1. Знакомство дошкольников с музыкальными инструментами, учить детей до конца дослушивать произведение, эмоционально на него откликаться
2. Развитие му
...
Читать дальше »
|
музыкальная беседа
Цели: дать детям представление о том, как тема Родины раскрывается в произведениях русских композиторов-классиков и поэтов, в русских народных песнях; воспитывать интерес к русской песне, чувство причастности к великом
...
Читать дальше »
|
Занавес закрыт. Звучат детские песни о творчестве.
Позывные.
Занавес открывается. На сцену выходит педагог-хореограф.
В роли ведущих дети старших групп.
Педагог:
Жил был на белом свете весёлый народ. И все люд
...
Читать дальше »
|
Цель: знакомство дошкольников с отделениями музыкальной школы в рамках дней открытых дверей.
Задачи:
1. Дать понятие, что такое музыкальная школа, на каких инструментах занимаются школьники;
2. Развивать познавательный интерес и
...
Читать дальше »
|
Здравствуйте, ребята! Мы рады видеть Вас опять. Каждый день мы с вами слышим разные звуки. А вот когда приходим на концерт – слышим музыкальные звуки, который отличаются особой красотой и певучестью.
Сегодня к вам в гости пришли юные музыканты
...
Читать дальше »
|
Сцена оформлена надписью «Музыкальный ринг», в зале установлены два стола для команд
Ведущая: Добрый день всем, кто присутствует сегодня в этом уютном зале! А собрались мы с вами по особому случаю. Сегодня мы проводим конкурсно-игровую п
...
Читать дальше »
|
Сценарий лекции-концерта для общеобразовательных учреждений
Ведущий:
Добрый день! Сегодня мы будем знакомиться с музыкой народов мира.
Национальная музыка неразрывно связана с жизнью народа. Она неотъемлемая часть фольклора, кото
...
Читать дальше »
|
Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые!
Мы рады видеть вас на концерте в нашей музыкальной гостиной, сегодня для вас играют юные пианисты, учащиеся фортепианного отделения нашей школы искусств. Сегодня мы хотим познако
...
Читать дальше »
|
Сегодня у вас в гостях музыкальная школа №... и мы приглашаем совершить путешествие в чудесный мир звуков, который нас окружает в это прекрасное время года.
А весна – это утро года… Весна – новая жизнь, это светлый праздник рождения прир
...
Читать дальше »
|
Сценарий концерта в детском саду, посвященного дню Музыки
Тихо, тихо рядом сядем –
Входит музыка в наш дом,
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном.
И раздвинутся вдруг стены –
Вся земля видна во
...
Читать дальше »
|
Добрый день! Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие мамы, папы, бабушки!
Сегодня мы пригласили вас в нашу школу на концерт, который назвали «Музыкальная карусель». Это мероприятие объединяет 4 праздника, о которых я буду рассказывать по порядк
...
Читать дальше »
|
Цель: выявление уровня знаний, привитие интерес к музыке, развитие интеллекта.
Оформление : ноты, шары, нотный стан.
Звучит мелодия, затем фанфары. Появляется Мажор(ведущий):
Тихо тихо рядом сядем, входит музыка в наш
...
Читать дальше »
|
Добрый вечер, дорогие друзья!
Здравствуйте, а ведь сегодня вечер и вправду, как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если вокруг столько радостных, улыбающихся лиц. Наш вечер посвящен музыке 20 века. И начать свой рассказ хочется со старинн
...
Читать дальше »
|
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы приготовили для вас не совсем обычный урок. Вы имеете возможность послушать прекрасную музыку в исполнении не только отдельных солистов, лучших учащихся нашей школы, победителей различных конку
...
Читать дальше »
|
Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас на концерте джазовой музыки.
Несомненно, все слышали джаз. Но если попытаться определить, что такое джаз…? Серьезная музыка или всего лишь «музыка для танцев»? Что считать подлинным джазо
...
Читать дальше »
|
Наш отчетный концерт посвящен выдающемуся музыканту, внесшему огромный вклад в развитие народного музыкального искусства Василию Васильевичу Андрееву, 150-летие со дня рождения которого в нашей стране отмечалось месяц назад. В концерте принимают учас
...
Читать дальше »
|
Сценарий музыкального представления для детского сада
Вед.1 Мы зелёные лягушки,
Лупоглазые квакушки.
Мы хотим весну найти,
К нам она должна прийти.
Вед.2 Знаю я один секрет…
Говорить вам или нет?
...
Читать дальше »
|
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня концертный зал школы гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки! Наша встреча посвящена не классической музыке, а музыке, которую вы часто слышите в повседневн
...
Читать дальше »
|
Гаснет свет. Под музыку 1 части скрипичного концерта А.Вивальди «Весна» идет демонстрация слайдов. (3 мин. 30 сек.). Зажигается свет.
Добрый вечер, дорогие друзья, юные музыканты, уважаемые взрослые, наши гости! Летом и осенью, зимой и в
...
Читать дальше »
|
Дорогие друзья! Поводом для нашей встречи явилось событие, имеющее значение для всей мировой общественности -2008г. – год 105-летия Арама Ильича Хачатуряна – великого композитора, художника яркой своеобразной индивидуальности. Темпераментная, жизнера
...
Читать дальше »
|
Добрый вечер!
Сегодня мы будем говорить о камерной музыке, которая будет звучать в исполнении старшеклассников ДШИ.
Это понятие пришло к нам из Италии. По-итальянски «камера» - небольшое помещение. И, следовательно, камерная музыка в пе
...
Читать дальше »
|
На экране логотип
(звучит фонограмма песни «Добрый день» №1, ведущие поют)
Когда просыпается город родной
И солнечный день улыбается нежно нам
Один за одним и одна за одной
Спешим мы, спешим мы, спешим по делам!
...
Читать дальше »
|
Ведущий 1 - Здравствуйте!
Ведущий 2 - Здравствуйте!
Ведущий 1 - Здравствуйте!
Ведущий 1 - И вновь на нашей сцене Фестиваль!
Ведущий 2 - Фестиваль под названием «Камские ассамблеи».
Ведущий 1 А прох
...
Читать дальше »
|
В этом году вся мировая культурная общественность отмечает 100-летие со дня рождения одного из крупнейших композиторов современности, выдающегося пианиста, педагога и общественного деятеля Дмитрия Дмитриевича Шостаковича.
Наш разговор о жизни
...
Читать дальше »
|
Зайдите в нотный магазин. На витрине, на полках лежат ноты: сборники фортепианных пьес и этюдов, сочинения для голоса или какого-нибудь инструмента с фортепиано, фортепианные переложения оркестровых произведений... А скажите, задумывались ли вы когда
...
Читать дальше »
|
Оформление: в центре зала - портрет Никиты Кошкина, на столе экспозиция нотной литературы композитора, на стене размещены художественные иллюстрации к музыке, выполненные учащимися отделения изобразительных искусств.
Вступительное слово
...
Читать дальше »
|
Сегодня к вам в гости пришли учащиеся Детской школы искусств, где ребята учатся играть на различных музыкальных инструментах, учатся петь и танцевать. Вы, наверное, уже знаете, что музыка может передавать настроение (грустная - веселая), чувства (неж
...
Читать дальше »
|
Гармонь, гармонь!
Гуляют песни звонко
За каждый покачнувшийся плетень…
Гармонь, гармонь!
Родимая сторонка,
Поэзия Российских деревень…
Многообразие музыкальных инструментов, которыми в наши дни по
...
Читать дальше »
|
О, Музыка, блистательный каскад!
Стихи твои небесные звучат.
Ни капли нет в тебе обмана,
Ты – в пенье скрипки, арфы и органа.
Твой голос – в танце, в хороводе,
А сердце и душа – в природе.
О, Музыка, ты там и
...
Читать дальше »
|
Действующие лица: ведущая, ученики, Фальшь
Ведущая: Добрый день, девочки и мальчики, родители, преподаватели! Во всем мире музыканты отмечают День Музыки 1 октября. Мы приготовили концерт к этому празднику.
Семь подружек го
...
Читать дальше »
|
Ведущий:
Добрый день, уважаемые преподаватели и учащиеся, родители и наши гости!!! Поздравляем всех с началом учебного года, с днем знаний и начинаем нашу торжественную линейку!!!
Каждый год звонок веселый
Собирает вместе н
...
Читать дальше »
|
Звучит «Вступление ко II действию» (Римский-Корсаков «Сказка о царе Салтане»)
Вы услышали фрагмент произведения. Какое настроение создает эта музыка? (мелодия радостная, светлая …). Вот такое настроение пусть не покидает вас до конца наш
...
Читать дальше »
|
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале!
Сегодня, здесь и сейчас состоится самое яркое и незабываемое событие - встреча с музыкальным инструментом, без которого не может обойтись ни один концерт классической
...
Читать дальше »
|
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы совершить небольшое, но очень интересное путешествие в страну музыкальных инструментов. В этой стране живет столько много различных инструментов, что поговорить обо всех сразу сегодня м
...
Читать дальше »
|
Дети собираются в музыкальном зале.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычный праздник! Мы отправимся гулять по волшебной стране «Сказок и мультфильмов»! Я надеюсь, вы любите сказки и мультфильмы? И вы их хорошо знает
...
Читать дальше »
|
Дети собираются в музыкальном зале.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычный праздник! Мы отправимся гулять по волшебной стране «Сказок и мультфильмов»! Я надеюсь, вы любите сказки и мультфильмы? И вы их хорошо знает
...
Читать дальше »
|
Лекция – концерт
Как безграничен образный мир музыки!
В ней можно услышать пение птиц и шелест листвы, шепот волн и порывы ветра, капли дождя и восход солнца. (Глинка «Жаворонок», Алябьев «Соловей», Чайковский «Март» («Песня жавор
...
Читать дальше »
|
Цель: Привитие учащимся интереса к музыкально-теоретическим предметам.
Задачи:
1. Образовательная – побудить учащихся к самостоятельному приобретению знаний по сольфеджио и музыкальной литературе;
2. Развивающая – развитие творче
...
Читать дальше »
|
|